La simulation est une reproduction expérimentale des conditions réelles dans lesquelles devra se produire une opération complexe (dict Hachette).
C’est une méthode d’enseignement innovante dans les courants de la pensée pédagogique moderne centrée sur l’apprenant.
Elle est :
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Logique car elle explore les processus de raisonnement à chaque étape
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Rentable car elle s’intéresse aux erreurs qui coutent à la société
























